反应历程在高考试题中的运用与教学启示:基于2024年高考试题的分析
王聪哲
(郑州市第十九高级中学国际部,河南郑州 450000)
摘要: 针对 2024 年各地高考试卷中反应历程(机理)的相关试题,先从考查形式、考查内容及考查能力和素养 3 个方面分析试题特点,再剖析基元反应、复杂反应和催化反应的历程(机理)表征图象,最后归纳出教学启示——“深化认识,聚焦概念”“把握难度,依标施教”,旨在为“反应历程(机理)”教学及备考提供有价值的参考。
关键词: 反应历程;机理;试题特点;表征图象;教学启示;2024 年高考试题;分析
全文下载地址:反应历程在高考试题中的运用与教学启示_王聪哲
引用格式: 王聪哲 .反应历程在高考试题中的运用与教学启示:基于 2024 年高考试题的分析[J]. 实验教学与仪器,2025,42(2):16-20.
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